Skip to Content

Rozdiel medzi facilitátorom, moderátorom a koučom

Možno ste už počuli slová facilitátor, moderátor či kouč. Títo odborníci pracujú s ľuďmi a vedú rozhovory alebo procesy, no každý úplne iným spôsobom. V tomto článku sa pozrieme, čím sa líšia.

Všetky tieto pojmy označujú odlišné role, hoci môžu na prvý pohľad znieť podobne. Facilitátor sa zameriava na sprevádzanie skupinových procesov, udržuje štruktúru stretnutia a pomáha skupine dospieť k vlastným riešeniam. 

Moderátor vedie diskusiu alebo udalosť z pohľadu obsahu a agendy, dodržiava čas, riadi tok hovoreného slova a dbá na stanovené pravidlá. Kouč pracuje individuálne (alebo s malým tímom) a podporuje osobný či profesionálny rozvoj klienta prostredníctvom otázok a reflexie.

Napríklad pri firemnom workshope by facilitátor položil tímu otázku: „Čo je naším cieľom?“, a udržiaval diskusiu tak, aby sa všetci členovia zapojili a spoločne našli riešenie. 

Moderátor by na rovnakom stretnutí skôr dohliadal na dodržanie programu a uistil sa, že každý dostane slovo v správnom čase. Kouč by sa naopak mohol venovať jednému z účastníkov, aby mu pomohol rozvíjať konkrétne schopnosti či dosiahnuť osobné ciele. 

V praxi sa však tieto role môžu čiastočne prelínať – napríklad už spomenutý facilitátor počas workshopu často do určitej miery aj moderuje, keď sleduje časový plán stretnutia. Aj kouč dokáže vytvoriť skupinovú dynamiku, ak vedie malú skupinu ľudí súčasne.

Facilitátor

  • Procesný sprievodca: Poskytuje nestrannú podporu skupine alebo komunite pri definovaní a dosahovaní jej vlastných cieľov. Napríklad pri workshopoch sa stará o to, aby každý člen tímu mal rovnomerný priestor. Nevnucuje riešenia, ale otvorene kladie otázky a navrhuje vhodné metódy práce.
  • Štruktúra a účasť: Udržiava štruktúru stretnutia podľa cieľov a agendy, ale robí to tak, aby sa zapojili všetci účastníci. Môže overovať, či je agenda vhodná alebo ju dokonca tvoriť spoločne s ľuďmi na mieste. Zabezpečuje, aby nikto nehovoril príliš dlho a povzbudzuje tichších členov tímu k participácii.
  • Spoločné výstupy: Jeho cieľom je, aby skupina sama prišla na riešenie problému. Facilitované stretnutie tak často končí konsenzom či rozhodnutím. Čiže sa stará hlavne o priebeh a atmosféru, pričom vypočuje hlasy všetkých. Výstupy však patria skupine, facilitátor ich sám neurčuje, iba pomáha ich zhrnúť.

Moderátor

  • Vedúci stretnutia: Zvyčajne má pripravenú jasnú agendu a vedie stretnutie podľa nej. On určuje, aké témy sa budú riešiť a v akom poradí, a sleduje, aby sa proces nevymkol spod kontroly.
  • Riadenie diskusie: Kladie otázky, ktoré sú buď vopred definované, alebo dynamicky na základe vývoja rozhovoru. Často vnucuje obsah diskusie a drží ju na kurze, takže účastníci nemôžu odbočiť od témy. Na veľkých podujatiach tiež rozhoduje, kto dostane slovo a kedy, čím obmedzuje prirodzenú participáciu ostatných.
  • Zameranie na cieľ: Má jasne stanovený výsledok diskusie. Jeho úlohou je viac dosiahnuť vopred určený cieľ (napríklad schválenie plánu alebo odpoveď na konkrétnu otázku) než podporovať rovnomernú participáciu. Výsledkom môže byť jednotná odpoveď skupiny či zachovanie časového harmonogramu.

Kouč

  • Individuálny rozvoj: Kouč pracuje jeden na jedného (prípadne s malou skupinou) a jeho cieľom je rozvíjať potenciál klienta. Tento odborník sa pýta a počúva – neponúka hotové riešenia, ale podporuje klienta, aby sám objavil odpovede na svoje otázky.
  • Otázky vedúce k riešeniu: Kladie provokatívne otázky, ktoré nútia koučovaného hlbšie premýšľať nad problémom a skúmať rôzne možnosti. Tým zvyšuje klientovo sebauvedomenie a pomáha mu nájsť cesty riešenia podľa vlastných potrieb.
  • Cieľová orientácia: Základom koučingu je nastaviť si jasné ciele a skutočne na nich pracovať. Klientovi pomáha objasniť, čo chce dosiahnuť a nájsť stratégie na dosiahnutie cieľov. Koučovaný pritom prijíma plnú zodpovednosť za uskutočnenie zmeny – kouč mu ukazuje smer, ale na výsledku nesie hlavný podiel klient.

Kedy ktorú rolu využiť?

  • Facilitátor: Keď tím potrebuje spoločne rozhodovať o spoločných cieľoch a projekt vyžaduje dôveru, oddanosť a zapojenie všetkých členov. Facilitačný prístup sa hodí pri zložitých diskusiách alebo plánovaní, keď je potrebná rovnováha medzi viacerými názormi.
  • Moderátor: Pomáha koordinovať diskusiu a dohliada na dodržanie programu a časového plánu. Volíme ho najmä na formálne podujatia s pevnou štruktúrou (napr. konferencie, panelové diskusie, verejné stretnutia).
  • Kouč: Koučovanie je ideálne, keď člen tímu potrebuje individuálnu podporu. Napríklad ak koučovaný začína váhať, čelí prekážkam alebo potrebuje vonkajšiu spätnú väzbu, kouč mu pomáha vyjasniť si problémy a vytvoriť stratégie na ich prekonanie. Kouč zvyšuje výkonnosť jednotky tým, že mu pomáha učiť sa z chýb a rozvíjať sa.

Vzdelanie a certifikácie

  • Facilitátor: Facilitátor nepotrebuje špecifické vysokoškolské vzdelanie – často pochádza z projektového manažmentu, vzdelávania alebo HR. Na zlepšenie schopností sa organizujú odborné kurzy facilitácie (napr. program Certified Professional Facilitator IAF), ktoré potvrdzujú osvojené kompetencie pri vedení skupín.
  • Moderátor: Moderátor sa väčšinou nevzdeláva formálne. Často pomôžu kurzy rétoriky, mediálneho vystupovania alebo event managementu.
  • Kouč: Koučing kladie dôraz na akreditáciu. Popredné organizácie (napr. ICF, EMCC) ponúkajú akreditované tréningy a certifikáty (napr. ACC, PCC, MCC u ICF). Tie preukazujú odbornosť, etiku a skúsenosti kouča. Tieto medzinárodné tituly sú často považované za záruku kvality.

Zhrnutie

Všetci spomínaní odborníci majú spoločný cieľ – podporiť efektívnu prácu ľudí – ale každý k nemu pristupuje inak. Facilitátor uľahčuje proces skupinovej práce a zabezpečuje, aby sa zapojili všetci členovia

Moderátor riadi priebeh stretnutia podľa agendy, dohliada na dodržiavanie časového harmonogramu a udržiava diskusiu na téme.

Kouč naopak pracuje s jednotlivcom, kladie otázky a podporuje ho pri hľadaní vlastných riešení. Každá z týchto rolí je tak vhodná na iný účel – facilitátor na participatívne stretnutia a kreatívne procesy, moderátor na formálne diskusie a kouč na individuálny či kariérny rozvoj.

Kategória: Kariérny a osobný rozvoj
Značka: Andragogika a vzdelávanie

Inkluzívne pracovné miesta: Čo sa môžeme naučiť od vyspelých krajín